Modelo educacional de Boa Vista encanta gestores de MG e se destaca como referência nacional
Visita técnica destaca inovação na educação municipal, valorização da cultura indígena e ensino no campo em Boa Vista
Aluno participa de atividade prática na horta escolar ao lado de educador, em iniciativa que integra ensino, sustentabilidade e aprendizado no campo em Boa Vista.Foto: Jonathas Oliveira/PMBV/Semuc A capital de Roraima tem se destacado como referência em educação pública ao unir inovação, inclusão e valorização cultural. Nesta semana, gestores da cidade de Curvelo, em Minas Gerais, estiveram em Boa Vista para conhecer de perto iniciativas educacionais que vêm transformando a aprendizagem em diferentes contextos das comunidades indígenas às áreas rurais.
A programação incluiu visitas a unidades que representam a diversidade da rede municipal, proporcionando aos visitantes uma imersão em práticas pedagógicas que combinam tecnologia, tradição e participação comunitária.
Educação indígena alia tradição cultural e inovação tecnológica

Na comunidade indígena Darora, os gestores foram recepcionados com manifestações culturais do povo Macuxi, como a tradicional dança Parixara. A vivência seguiu com apresentações de alunos, que demonstraram como o ensino valoriza a identidade cultural ao mesmo tempo em que incorpora ferramentas modernas.
Entre os recursos utilizados em sala de aula estão tecnologias educacionais interativas, que contribuem para o desenvolvimento cognitivo desde a infância. Além disso, o ensino bilíngue fortalece a preservação da língua materna, promovendo uma formação mais inclusiva e conectada às raízes culturais.
A liderança local destacou a relevância da visita como reconhecimento do trabalho desenvolvido na comunidade, evidenciando o impacto positivo das políticas públicas implementadas no município.
Escola do campo aposta em aprendizagem prática e colaborativa

Na zona rural, a comitiva conheceu uma escola de tempo integral que se tornou símbolo da expansão educacional no município. O espaço oferece uma estrutura moderna aliada a práticas pedagógicas inovadoras.
Um dos destaques foi a horta escolar, onde alunos de diferentes idades aprendem juntos sobre sustentabilidade, cooperação e responsabilidade. A atividade integra teoria e prática, estimulando o protagonismo dos estudantes em todas as etapas do cultivo.
Outro projeto que chamou atenção foi voltado à leitura e produção textual. A iniciativa incentiva alunos a escreverem suas próprias histórias, culminando em eventos literários que envolvem toda a comunidade escolar.
Experiência inspira gestores e fortalece troca de conhecimentos
A visita foi considerada marcante pelos representantes de Minas Gerais, especialmente pela forma como a rede municipal integra ensino de qualidade, participação familiar e respeito às especificidades culturais.
A possibilidade de aplicar práticas semelhantes em outros municípios foi um dos pontos ressaltados pelos visitantes, que destacaram o aprendizado obtido durante a imersão.
Rede municipal investe em inovação, inclusão e qualidade do ensino
A estrutura educacional de Boa Vista é baseada em três pilares principais:
- Qualidade do ensino
- Inovação pedagógica
- Inclusão social
Entre as ações implementadas estão:
- Uso de tecnologias digitais nas escolas
- Programas voltados à primeira infância
- Formação continuada de professores
- Ensino adaptado às diferentes realidades locais
Além das escolas visitadas, a comitiva também conheceu centros especializados, reforçando o caráter integrado das políticas públicas educacionais do município.
Boa Vista se consolida como referência em educação pública
O intercâmbio entre os municípios segue até o fim da semana, fortalecendo a troca de experiências e ampliando o diálogo sobre práticas educacionais bem-sucedidas no Brasil.
A iniciativa reforça o papel de Boa Vista como modelo de gestão educacional, especialmente no que diz respeito à valorização da diversidade, inovação e desenvolvimento integral dos estudantes.





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